1、课程中曾经提到“万不得已，不用百度”，想表达的主要意思是（ ）
A、我们应该使用搜狗搜索引擎
B、在搜索信息的时候，尽量使用专业的资源系统或垂直搜索引擎，而不是一味地依赖综合类搜索引擎
C、百度中的广告太多
D、百度搜索质量太差，不如其他的搜索引擎
2、下列不属于信息伦理范畴的是（ ）
A、在获取与利用信息的时候要尊重知识产权
B、在检索信息的过程中，使用合适的检索方法与技巧
C、不使用信息暴力
D、在信息交流的过程中要保护别人的隐私信息
3、斜杠青年指的是（ ）
A、标新立异的人
B、具有多重身份的人
C、沉迷网络和游戏的人
D、走路姿势不端正的人
4、关于信息素养，下列说法不正确的是（ ）
A、信息知识、信息伦理、信息意识是信息素养的重要基础。
B、信息素养是一种基于信息解决问题的综合能力和基本素质。
C、在信息素养的定义中，体现了终身学习的理念
D、信息素养属于信息检索的重要能力之一
5、关于终身学习，下列说法不正确的是（ ）
A、终身学习是个体使用社会发展的需要。
B、终身学习仅仅指毕业之后的学习。
C、终身学习是个体自身发展的需要。
D、基于信息通过探究解决问题的过程亦是终身学习的过程。
6、互联网上有各种各样的信息资源和信息服务，其中包括（ ）
A、身份证最后一位（第18位，校验码）的校验规则，也就是通过前17位数字计算第18位数字的具体公式
B、别人写好的校验身份证号码的Excel公式
C、一个在线识别手写符号的网站
D、学英语的攻略
7、下列能力与信息素养相关的有（ ）。
A、信息评价能力
B、信息获取能量
C、信息管理能力
D、信息检索能力
8、下列属于信息评价的有（）
A、查看淘宝商品下的用户评价，帮助自己做出决策
B、通过豆瓣，查看一本书的评分
C、获取信息，对一家公司进行评价
D、获取信息，对所报考的大学进行评价
9、下列属于个人信息管理的有（ ）
A、利用笔记软件做课堂笔记
B、利用思维导图软件管理自己碎片化的知识
C、把一个ppt文件放在云盘中，然后共享给朋友
D、做一张自己的二维码名片
10、终身学习与（ ）密切相关。
A、知识基础
B、探究精神
C、信息素养
D、职业
11、在互联网上，我们可以下载到免费的朗读软件。
A、错
B、对
12、我们可以通过查看EXCEL的帮助来学习EXCEL函数的具体用法。
A、对
B、错
13、终身学习能力的培养是大学教育的重要目标之一。
A、错
B、对
14、遇到问题首先能想到基于信息来解决，这体现了很好的信息意识。
A、错
B、对
15、大学里学到的东西，工作后很多用不上，而工作中用到的很多东西，大学里并没有学。这说明大学教育没有必要。
A、错
B、对
