A、开拓人文视野
B、提高审美修养和精神境界
C、增强民族认同感
D、树立民族自信心
A、 佛教文化
B、 农耕文化
C、 基督教文化
D、 伊斯兰教文化
A、 航海探险
B、 日出而作,日入而息
C、 逐水草游牧
D、 易货贸易
A、 马背民族
B、 沙漠民族
C、 航海民族
D、 狩猎民族
A、 蒙古族传统手工艺文化赏析
B、 蒙古族呼麦艺术赏析
C、 蒙古族长调民歌赏析
D、 蒙古族马头琴艺术赏析