A、大学生自己
B、指导教师
C、学校
D、社会
A、线性的
B、非线性
C、离散的
D、序贯的
A、20
B、30
C、40
D、50
A、体验式学习
B、研究型学习
C、验证式学习
D、设计性学习
A、创业模拟
B、创业研究
C、创业实践
D、创业预测
A、将问题看成机会
B、自己找出解决方案
C、凭借别人的经验去做
D、考虑未来有战略眼光
A、自由思考
B、质疑和对权威挑战
C、探索未知、未来的世界
D、按部就班
A、是对人的塑造
B、认知的塑造
C、整个人才的全面性的改变
D、专业性的改变
A、要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能
B、不断提高综合素质,提高职业竞争能力
C、也需要积极转变就业观念,树立自主创业意识
D、掌握创业的基本知识和能力,做好创业准备
A、创业门槛不断降低。
B、资本市场日趋健全和活跃。
C、创业载体和创业服务机构发展加快。
D、创业扶持政策不断增加。