A、基督教人文主义者
B、北方人文主义者
C、文艺复兴的王子
D、反对君主者
A、教育的重要性
B、要限制君主的残暴
C、培养基督教君主
D、宗教美德
A、历史学著作
B、政治学著作
C、宗教学著作
D、文学著作
A、好朋友
B、对君主的态度几乎一样
C、宗教观点是一样的
D、都认为教育是最有用的手段
A、不合时宜
B、很有实效
C、拥戴君主制的表现
D、政治乌托邦