1、()是第二次世界大战后美国黑人反对种族隔离与歧视，争取民主权利的群众运动。
A.南昌起义
B.明治维新
C.美国民权运动
D.法国大革命
2、()两种情况是因为相关关系受到了干扰变量的歪曲
A.压抑;反转
B.控制;控制
C.释放;控制
D.控制;反转
3、美国的长春藤联盟包括：（）
A、东京大学
B、耶鲁大学
C、康奈尔大学
D、哥伦比亚大学
4、相关关系受到第三变量的干扰变得看不出来就是压抑。（）
5、如果对有干扰嫌疑的第三变量加控后仍没有实质变化，则原相关关系破裂。（）
社会科学方法论（南开大学)
- 1.1社会科学方法论（一）
- 1.2社会科学方法论（二）
- 1.3社会科学方法论（三）
- 1.4社会科学方法论（四）
- 1.5社会科学方法论（五）
- 1.6社会科学方法论（六）
- 1.7社会科学方法论（七）
- 1.8社会科学方法论（八）
- 1.9社会科学方法论（九）
- 1.10社会科学方法论（十）
- 1.11社会科学方法论（十一）
- 1.12社会科学方法论（十二）
- 1.13社会科学方法论（十三）
- 1.14社会科学方法论（十四）
- 1.15社会科学方法论（十五）
- 1.16社会科学方法论（十六）
- 1.17社会科学方法论（十七）
- 1.18社会科学方法论（十八）
- 1.19社会科学方法论（十九）
- 1.20社会科学方法论（二十）
- 1.21社会科学方法论（二十一）
- 1.22社会科学方法论（二十二）
- 1.23社会科学方法论（二十三）
- 1.24社会科学方法论（二十四）
- 1.25社会科学方法论（二十五）
- 1.26社会科学方法论（二十六）
- 1.27社会科学方法论（二十七）
- 1.28社会科学方法论（二十八）
- 1.29社会科学方法论（二十九）
- 1.30社会科学方法论（三十）
- 1.31社会科学方法论（三十一）
- 1.32社会科学方法论（三十二）
