1.3为什么要学习中国历史地理(上)
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1、竺可桢先生将中国古代的气候变迁时期分为()。
A. 甲骨文时期、物候时期、县志时期
B. 物候时期、县志时期、方志时期
C. 考古时期、物候时期、方志时期
D. 考古时期、甲骨文时期、县志时期
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2、中国最早的现代气候观测站是位于上海的徐家汇观象站。()
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3、自器测阶段以来,历史时期的极端气温都超过当代。()
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中国历史人文地理(上复旦大学)
1.1历史地理学科简介
1.2中国历史地理学的发展
1.3为什么要学习中国历史地理(上)
1.4为什么要学习中国历史地理(下)
2.1地理环境对人类社会的影响
2.2人地关系的基本理论和观点
3.1“中国”的起源和演变
3.2“中国”的不同含义
3.3中国概念与统一观念(上)
3.4中国概念与统一观念(下)
4.1疆域与领土的区别
4.2疆域的类型
4.3统一王朝――秦的疆域形成
4.4两汉到魏晋南北朝时疆域变迁
4.5隋唐、五代十国的疆域演变
4.6宋、辽、金、夏的大分裂和小统一
4.7元统一帝国的出现
4.8明清疆域的扩张与丢失
4.9从“秋海棠”到“雄鸡”的演变
5.1各民族共同奋斗的结果
5.2生产力的发展促进国家的统一与巩固(上)
5.3生产力的发展促进国家的统一与巩固(下)
5.4中华帝国最终疆域形成在清朝的原因
5.5近代帝国主义侵华和中国国土的沦丧
6.1秦统一前地方行政区划的出现
6.2郡县制的确立与划分
6.3州郡县三级制的确立
6.4州的泛滥与解体
6.5道路制度的出现与中央和地方权力分配演变
6.6行省时代与中央集权的加强(上)
6.7行省时代与中央集权的加强(下)
6.8从民国到今天的演变
7.1首都的功能
7.2首都的选择与维持(上)
7.3首都的选择与维持(下)
7.4首都移动的轨迹
7.5陪都的类型与功能
7.6正确定都的重要意义
8.1正确认识中国对外的联系
8.2被误读的丝绸之路(上)
8.3被误读的丝绸之路(下)
8.4被误读的郑和下西洋
8.5传而不播,开而不放
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