1、历史上观察法主要应用于哪两个领域？
A、教育政策研究
B、幼儿研究
C、课堂教学研究
D、社区教育研究
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2、下列哪项属于参与观察策略的优势？
A、方便记录
B、能深入了解观察对象
C、易对观察对象形成干扰
D、对观察者要求高
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3、使用时间取样策略的条件有哪些？
A、观察记录表结构化程度高
B、行为外显程度高，易于辨认
C、时间间隔越短越好
D、行为经常出现
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