A、各级线条要节点清楚，可以有适当的交叉
B、一般来说，主干线条要粗于分支线条，线条多采用曲线而非直线
C、线条关键词一般写在线条上面，不宜超出线条的长度
D、第一步必须明确绘制的中心主题是什么

A、需求定义、同理心思考、创意构思、原型实现、实际测试
B、同理心思考、需求定义、创意构思、实际测试、原型实现
C、需求定义、同理心思考、创意构思、实际测试、原型实现
D、同理心思考、需求定义、创意构思、原型实现、实际测试

A、存在哪些有价值或积极的方面？
B、该谁戴上何种颜色的帽子了？
C、如果我们这么干，可能有什么风险？
D、还有哪些更具创造性的想法与建议？

A、打破常规，自由畅想
B、鼓励创新，延迟评判
C、质疑评价，平行思考
D、多多益善，以量求质
E、借题发挥，善用联想