1、（ ）是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A、道德
B、法律
C、法规
D、规范
2、社会主义道德建设要以（ ）为核心。
A、爱国主义
B、促进社会生产力的发展
C、集体主义
D、为人民服务
3、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的（ ）。
A、推崇仁爱原则，注重以和为贵
B、崇尚志向，重视节操的精神境界
C、追求精神境界，向往理想人格
D、知行统一、言行一致
4、人类最初的道德以（ ）等形式表现出来。
A、社会舆论
B、风俗习惯
C、法律条文
D、法律规范
5、公民道德建设的重点是（ ）。
A、爱国护法
B、团结友善
C、诚实守信
D、敬业奉献
6、进行道德修养的根本途径是（ ）。
A、与社会实践相联系
B、进行自我教育、自我约束
C、加强道德的自觉性
D、辨别善恶，学思并重
7、《荀子·劝学》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这段话在道德修养方面对我们的启示是（ ）。
A、勤勤恳恳从小事做起
B、坚持“慎独”的原则
C、榜样的力量是无穷的
D、要做善事
8、关于道德的说法，正确的是（ ）。
A、道德是一种处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行为规范
B、道德是一种关于做事情的、同时又带有模糊性的行为规范
C、道德是一种关于做人的、但同时又缺乏共同标准的行为规范
D、道德是一种缺乏制约措施的理想化的行为规范
9、下列说法中反映道德发展规律的是（ ）。
A、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全相反
B、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有关系
C、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
D、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致
10、精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是（ ）。
A、慎独自律
B、省察克治
C、积善成德
D、择善而从
11、公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公共性生活，涉及的内容没有秘密可言，这说明了（ ）。
A、活动范围的广泛性
B、活动内容的公开性
C、活动方式的多样性
D、活动方式的复杂性
12、社会公德涵盖了（ ）。
A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系
B、人与人、人与社会、人与自然之间的关系
C、人与人、人与社会、人与世界之间的关系
D、人与人、人与社会、人与环境之间的关系
13、在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒传播扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中（ ）。
A、活动结果密切相关的特点
B、公共秩序难以形成的特点
C、活动范围相对有限的特点
D、交往关系极为简单的特点
14、每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中（ ）。
A、办事公道的基本要求
B、爱岗敬业的基本要求
C、服务群众的基本要求
D、诚实守信的基本要求
15、职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的（ ）。
A、自我意识
B、自律意识
C、他律意识
D、法律意识
16、家庭道德规范中，既属于法律原则又属于基本国策的是（ ）。
A、勤俭持家
B、男女平等
C、尊老爱幼
D、忠于爱情
17、一定社会或阶级根据其总的道德要求制定的，调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为（ ）。
A、家庭道德
B、一夫一妻制
C、家庭义务
D、男女平等
18、婚姻家庭的本质属性是它的（ ）。
A、自然属性
B、人本属性
C、阶级属性
D、社会属性
19、通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中（ ）。
A、省察克治的修养方法
B、陶冶情操的修养方法
C、慎独自律的修养方法
D、学思明理的修养方法
20、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。这种习惯即成为（ ）。
A、道德规范
B、道德原则
C、个人品德
D、道德理想
