A、循序渐进
B、因材施教
C、启发诱导
D、有教无类
A、道家和法家
B、儒家和道家
C、道家和墨家
D、儒家和墨家
A、《论语》
B、《孟子》
C、《诗经》
D、《尚书》
A、友谅
B、友柔
C、友直
D、友多闻
A、官府
B、学校
C、家庭
D、社会
A、古人乐舞的行列
B、八人一行叫一佾
C、八佾为诸侯礼
D、八佾即64人
A、谁是夫子
B、谁称得上是夫子
C、说的就是夫子
D、哪个能做夫子
A、父母俱存,兄弟无故
B、仰不愧于天,俯不怍于人
C、乡里无不称其善也
D、得天下英才而教育之
A、《孟子》
B、《尚书》
C、《易经》
D、《论语》
A、《史记》
B、《战国策》
C、《论语》
D、《左传》
A、少数民族
B、古代中原发达地区
C、古代蛮荒地区
D、边界线
A、孟子
B、孔子
C、庄子
D、老子
A、子贡
B、子
C、曾子
D、老子
A、学而不厌,诲人不倦。
B、敏而好学,不耻下问。
C、知之为知之,不知为不知,是知也。
D、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
A、委吏:管理仓库
B、网吧清洁工
C、街边卖可乐
D、秉田:管理畜牧
A、孔杯
B、孔林
C、孔道
D、孔锵