A、0.025
B、0.103
C、4.50
D、5.607
A、LTLT
B、UHT
C、HTST
D、LTST
A、UTH
B、LT LT
C、HTST
D、LTST
A、施一公
B、匡廷云
C、沈建仁
D、邓宏魁
A、植物学和动物学
B、植物生理学和生态学
C、分子生物学和细胞生物学
D、微生物学和遗传学
A、4学年制
B、学业制
C、学分制
D、弹性学分制
A、大学英语
B、植物学及实验(上)
C、中国近代史纲要
D、大学语文
A、行为主义
B、爱国主义
C、认知主义
D、建构主义
A、寻找以前的生物老师求助
B、熟读课程标准
C、尝试讲一节课
D、暂时不理解也没有关系
A、梳理教科书中的图片
B、查阅做过的试题
C、梳理教科书中例子
D、去中学听课
A、单向性
B、测定值总是偏高
C、测定值总是偏低
D、不确定性
A、0.2060
B、26.70
C、0.1075
D、4.60
A、细胞自噬
B、化学重编程中间状态的鉴定和化学重编程新体系的建立
C、剪接体的三维结构以及RNA剪接的分子结构基础研究
D、高等植物光系统I光合膜蛋白超分子复合物晶体结构的解析
A、生物信息学与计算机生物学
B、海洋酸化
C、生物大分子的结构与功能
D、生命的起源和进化
A、意识的生物学基础是什么?
B、是什么控制着器官再生?
C、单个体细胞怎样成为整株植物?
D、温室效应会使地球温度达到多高?
A、生物科学
B、生物工程
C、生物教育
D、生物技术
A、对
B、错
A、对
B、错
A、对
B、错
A、对
B、错