1、问题:借助声学手段来完成对声带振动频率的测量，主要参数不包括（）

A、平均基频
B、基频标准差
C、最大基频
D、声门噪声能量

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2、问题:下列不是嗓音的测量的是（）

A、声学分析
B、振动能力评估
C、空气动力学
D、鼻流量

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3、问题:发声障碍不包括以下哪些方面的异常?

A、呼吸
B、音调
C、响度
D、音质
E、语音

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4、问题:不属于音调异常的治疗方法的是：

A、咀嚼法
B、张嘴法
C、发声放松训练
D、哈欠一叹息法

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5、问题:不属于响度异常的治疗方法的是：

A、咀嚼法
B、张嘴法
C、发声放松训练
D、哈欠一叹息法

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6、问题:衡量音调变量的参数只有基频标准差。

A、对
B、错

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7、问题:音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。

A、对
B、错

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8、问题:以下哪些属于音调的主观评估方法?

A、采用“VA”进行嗓音FO评估
B、“哼鸣”法
C、采用“RA”进行MSF评估
D、音乐定调辅助法

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9、问题:增加响度的训练方法有:

A、哈欠一叹息法
B、甩臂后推法
C、掩蔽法
D、声带放松训练
E、半吞咽法
F、口腔音聚焦训练法
G、张嘴咀嚼法

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10、问题:发声障碍矫治前的常规训练内容包括:

A、咀嚼法
B、颈部放松
C、声带放松训练
D、哈欠一叹息法
E、半吞咽法

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1、问题:借助声学手段来完成对声带振动频率的测量，主要参数不包括（）

2、问题:下列不是嗓音的测量的是（）

3、问题:发声障碍不包括以下哪些方面的异常?

4、问题:不属于音调异常的治疗方法的是：

5、问题:不属于响度异常的治疗方法的是：

6、问题:衡量音调变量的参数只有基频标准差。

7、问题:音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。

8、问题:以下哪些属于音调的主观评估方法?

9、问题:增加响度的训练方法有:

10、问题:发声障碍矫治前的常规训练内容包括:

世间有爱，沟通无碍-言语障碍治疗技术

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1、 问题:借助声学手段来完成对声带振动频率的测量，主要参数不包括（）

2、 问题:下列不是嗓音的测量的是（）

3、 问题:发声障碍不包括以下哪些方面的异常?

4、 问题:不属于音调异常的治疗方法的是：

5、 问题:不属于响度异常的治疗方法的是：

6、 问题:衡量音调变量的参数只有基频标准差。

7、 问题:音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。

8、 问题:以下哪些属于音调的主观评估方法?

9、 问题:增加响度的训练方法有:

10、 问题:发声障碍矫治前的常规训练内容包括:

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1、问题:借助声学手段来完成对声带振动频率的测量，主要参数不包括（）

2、问题:下列不是嗓音的测量的是（）

3、问题:发声障碍不包括以下哪些方面的异常?

4、问题:不属于音调异常的治疗方法的是：

5、问题:不属于响度异常的治疗方法的是：

6、问题:衡量音调变量的参数只有基频标准差。

7、问题:音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。

8、问题:以下哪些属于音调的主观评估方法?

9、问题:增加响度的训练方法有:

10、问题:发声障碍矫治前的常规训练内容包括: