A、心理上的健康
B、社会适应的健康
C、其余选项都是
A、对痛苦、死亡的理解
B、对生命的姿态、爱的秩序、价值的位序
C、悟性高于理性
A、艺术不能为医学所用,因为艺术疗法效果难以保证,强行使用是在浪费时间。
B、艺术可以为医学所用,作为一种诊疗手段,如观画测病,音乐疗法,喜剧疗法,书法疗法。
C、医学为艺术所用,身体作为装置,医院场景、器物作为素材
A、他的智慧包罗万象,无所不知
B、他对于人的解剖构造的了解,远远超出一般的医学家
C、我们今天都无法向他一样完整细致地表现人体结构
A、知识教学和技能训练是最重要的。
B、此画展示了一名外科医生在看似冷酷的外表中蕴藏着巨大的博爱仁慈之心。
C、在这个画面中让我们感受到知识的教学理论以及技能的教练。