1、下列属于君主立宪制的国家是?
A、德国
B、法国
C、美国
D、英国
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2、意识形态的领导权,意味着()部门要明确责任。
A、宣传
B、文化
C、教育
D、检察
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3、任何一个民族的精神家园被摧毁,民族就会分崩离析。
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4、文学艺术作品不存在好坏之分。
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习近平新时代中国特色社会主义思想与当代中国（中国政法大学)
- 1.1如何学习新课程
- 1.2如何理解新时代
- 1.3如何理解新思想
- 1.4如何理解社会主要矛盾新变化
- 1.5如何理解社会主义现代化建设新征程
- 2.1中国梦的价值与意义
- 2.2理解中国梦的三个维度（上）
- 2.3理解中国梦的三个维度（下）
- 3.1中国特色社会主义的历史渊源和社会基础
- 3.2中国特色社会主义进入新时代的世界意义（上）
- 3.3中国特色社会主义进入新时代的世界意义（下
- 4.1新的历史方位
- 4.2时代背景特点
- 4.3习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容
- 4.4习近平新时代中国特色社会主义经济思想的实践路径
- 4.5激发和保护企业家精神
- 5.1国家治理法治化与宪法功能
- 5.2全面依法治国与推进合宪性审查
- 5.3宪法修改、改革开放与法治发展四十年
- 6.1没有文化自信，就没有中华民族的伟大复兴
- 6.2中国特色社会主义文化的内涵
- 6.3繁荣中国特色社会主义文化的具体要求
- 6.4寄语青年：做民族复兴的推动力量
- 7.1中国社会治理的基本背景与发展脉络
- 7.2党的十八大以来中国社会治理改革回顾
- 7.3新时代的社会治理之展望
- 7.4提升社会治理中的领导力
- 8.1“美丽中国”从梦想到现实：是我们每个人的使命和担当
- 8.2“美丽中国”含义丰富
- 8.3“生态文明”是新的社会形态
- 8.4“生态文明” 以改变人们当下的异化消费为必要前提
- 8.5 “生态文明”以把握好利用和限制资本的度为前提
- 9.1新时代党的建设总要求
- 9.2把党的政治建设摆在首位
- 9.3高度重视党的思想建设
- 9.4全面从严治党永远在路上（上）
- 9.5全面从严治党永远在路上（下）
- 10.1新时代中国特色大国外交方针的确立
- 10.2新时代中国特色大国外交的新理念
- 10.3“一带一路”倡议的提出与深化
- 10.4构建“亲诚惠容”的中国周边外交
- 11.1从建设小康到全面建成小康
- 11.2从改革开放到全面深化改革
- 11.3新时代青年的使命担当
