A、女性可以接受教育
B、女性适于普世性思维
C、女性无法企及高深的学科
D、女性无法企及哲学、先进科学等学科
A、不独立
B、他律
C、公正
D、情感的
A、个体的
B、情感的
C、有差别的
D、同情
E、他律
A、强化了人与自然的二分
B、强化了感性与理性的二分
C、强化了人的认知功能
D、得到了人的价值及人格尊严