A、如果必要的话，终止访谈
B、在非刺激环境下评估患者
C、注意主观的恐惧感 注意主观的恐惧感
D、询问患者是否携带武器

A、情绪改变
B、认知改变
C、社会功能下降或丧失
D、行为改变
E、伴有痛苦体验

A、寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点
B、有针对性的开放式和封闭式提问
C、耐心倾听患者的表述
D、及时纠正患者的妄想，以免加重
E、学会观察患者的言行、表情

A、你意识到了自己因为喝酒对于婚姻的影响吗？
B、你认为自己喝酒对你家庭造成了什么样的影响？
C、你知道大多数长期饮酒的患者，最后都失去了自己的家庭。
D、你会为自己喝酒对孩子们的影响而感到内疚吗？
E、你的妻子说由于你长期饮酒，已经对家庭造成了伤害，你这样认为吗？

A、精力很难集中
B、失眠，常伴头痛
C、对医护人员百般挑剔
D、言语的改变

A、告知他们关于疾病的性质
B、告知他们患者不愿意，故暂不宜探视
C、只允许在病房内探视
D、说服患者与老师同学见面
E、告诉他们探视应该注意安全

A、动作行为：有无特殊姿势或动作；有无刻板、模仿动作；动作有无目的性；有无违拗、被动服从；有无冲动、攻击等行为
B、言语：有无自发言语，有无缄默，有无模仿、持续、刻板言语等
C、面部表情：有无呆板、欣快、愉快、忧愁、焦虑等，有无凝视、倾听、闭目、恐惧表情
D、自知力：患者对自身疾病的认识、判断能力
E、一般表现：观察意识状态、仪表、接触合作程度、饮食、睡眠及生活自理状况

A、在强制治疗之后做出的决定
B、需取得患者的知情同意
C、在患者困惑的时候做出的决定
D、患者家属可替患者做决定

A、神经症
B、心境障碍
C、人格障碍
D、精神分裂症
E、脑器质性精神障碍

A、工作不持久
B、语调波动
C、性活动
D、社交退缩