1、把马克思主义理论教育与（ ）相结合是中国共产党思想理论教育的优良传统。
A:实践教育
B:党性教育
C:价值教育
D:历史教育
2、习近平总书记指出，“（ ）的要害，是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。”
A:历史唯心主义
B:资本主义
C:历史虚无主义
D:英雄史观
3、习近平总书记指出：“坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有（ ）的观点”。
A:改革
B:发展
C:创新
D:开放
4、“四史”是一部社会主义、马克思主义发展史，也是一部（ ）的历史。
A:马克思主义中国化
B:国家解放、民族独立
C:人民群众奋斗
D:中国共产党发展
5、列宁在领导俄国工人革命及苏联社会主义建设过程中创立了列宁主义，开启了科学社会主义从（ ）变为（）的历史进程。
A:科学 事实
B:理论 现实
C:设想 蓝图
D:空想 科学
6、坚持和发展（ ）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是当代中国发展进步的根本方向。
A:马克思主义
B:社会主义市场经济
C:中国特色社会主义
D:人民民主专政
7、改革开放史，是从（ ）后，中国共产党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的过程。
A:十一届四中全会
B:十一届二中全会
C:十一届三中全会
D:十一届五中全会
8、认清道路问题是学习“四史”的核心，（ ）是贯穿“四史”的红线。
A:党的领导
B:改革开放
C:革命传统
D:人民民主
9、改革开放是坚持和发展（ ）的必由之路。正是因为有了改革开放，中国特色社会主义才能够在世界社会主义发展史上形成重要地位。
A:中国特色社会主义
B:马克思主义中国化
C:中华民族伟大复兴
D:中国共产党党性原则
10、中国共产党不但要与时代共进步，还要引领时代发展的方向，这是党的先进性建设的（ ）。
A:基本内容
B:基本纲领
C:基本内涵
D:基本要求
11、“四史”教育主要是指（ ）。
A:中国共产党党史
B:改革开放史
C:社会主义发展史
D:新中国史
12、中国共产党党史的主要内容包括中国共产党领导全国人民进行（ ）的不懈奋斗历程。
A:建设
B:革命
C:开放
D:改革
13、面对着实现社会主义风险和挑战，中国共产党需要不断增强（ ）的能力。
A:自我净化
B:自我革新
C:自我完善
D:自我提高
14、进入中国特色社会主义新时代后，习近平总书记始终坚持马克思主义立场、观点、方法，坚持科学社会主义基本原则，科学总结世界社会主义经验教训，提出一系列具有开创性意义的新理念、新思想、新战略，内容丰富，思想成熟，系统完整，深刻体现了（ ）的集中统一。
A:历史逻辑
B:理论逻辑
C:发展逻辑
D:实践逻辑
15、新中国史说到底也就是中华民族求复兴的历史，要和( )联系起来学。
A:中华古代文明史
B:中华民族五千年文明史
C:近代以来百年斗争史
D:民族复兴历史
16、中华人民共和国史是中华民族历史进程中的一部分，而且是极为辉煌的一部分，是正在不断发展着的中国通史的一部分。（ ）
17、学习社会主义发展史的内容，不只是学习中国建设社会主义的历史，还要学习历史上其他国家建设社会主义的经验教训，深化对于历史三大规律的把握。（ ）
18、历史思维是用单一的、片面的，从历史到历史来分析历史发展全过程。（ ）
19、三大规律是中国共产党执政规律、社会主义建设规律和社会主义改革开放规律。（ ）
20、社会主义建设规律就是共产党人对什么是社会主义、怎样建设社会主义这两个根本性问题的认识。（ ）
