A、吸收西方社会发展经验
B、坚持和发展中国特色社会主义
C、改革开放
D、坚持全球化
A、空想社会主义预见未来社会的方法
B、马克思主义预见未来社会的方法
C、唯物主义预见未来社会的方法
D、唯心主义预见未来社会的方法
A、《哥达纲领批判》中的一段话
B、《资本论》中的一段话
C、《共产党宣言》中的一段话
D、《共产主义原理》中的一段话
A、社会主义社会之中的人与人之间的关系
B、资本主义社会以前的人与人之间的关系
C、共产主义社会之中的人与人之间的关系
D、资本主义社会之中的人与人之间的关系
A、从范围上看,远大理想与共同理想的关系也是全人类理想与全体中国人民理想的关系
B、从时间上看,远大理想与共同理想的关系是最终理想与阶段性理想的关系
C、从层次上看,远大理想与共同理想的关系是最高纲领与最低纲领的关系
D、从实践上看,共同理想更现实,远大理想比较虚幻
A、人们不受任何制约的自由状态
B、共产主义的社会状态
C、人们完全认识了自然和社会历史的必然性
D、人们摆脱了盲目必然性的奴役而成为自己和社会关系的主人
A、前者从客观规律出发,后者从理性出发
B、前者是乐观主义的态度,后者是悲观主义的态度
C、前者侧重于一般特征的揭示,后者侧重于详尽细节的描绘
D、前者通过批判旧世界发现新世界,后者凭空猜测无法知道的事情
A、社会财富极大丰富,消费品按劳分配
B、每个人自由而全面的发展
C、社会财富极大丰富,消费品按需分配
D、社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高
A、资产阶级和无产阶级的差别
B、城市与乡村的差别
C、脑力劳动与体力劳动的差别
D、工业和农业的差别
A、有其历史局限性
B、实现了在分配上的真正平等
C、体现着等价交换原则
D、默认劳动者不同的个人天赋