1、奥尔夫教学法是以（ ）作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫的名字来命名的，卡尔·奥尔夫是这一音乐教育体系和教学法的创始人 。
A、奥地利
B、美国
C、德国
D、法国
2、奥尔夫音乐教育体系的“原本性”是指：属于（ ）
A、基本元素的、原始素材的、原始起点的、适合于开端的。
B、结束的性的
C、适合于过程中的
D、古代音乐元素
3、语言中最短小的，具有一定音乐意味的字、词拼成的最小节奏单元叫做
A、节奏基石
B、节拍
C、律动
D、音节
4、下列哪组乐器属于无固定音高的乐器
A、鼓
B、木琴
C、钟琴
D、卡祖笛
5、下列哪组乐器属于散响类乐器
A、音砖
B、木鱼
C、沙锤
D、手鼓
6、身体打击乐是将自己的身体作为乐器，探索身体上能够发出的各种音色，结合各种节奏型形成丰富的声响效果。（）
A、对
B、错
7、固定音型或固定节奏型称为Ostinato。（）
A、对
B、错
8、语言教学中选择的字词越复杂越好。（）
A、对
B、错
9、卡尔.奥尔夫法国著名作曲家、音乐教育家。（）
A、对
B、错
10、达尔克罗兹将“节奏”作为第一个教学核心。（）
A、对
B、错
