A、混合式教学
B、启发式
C、情景式
D、翻转课堂
A、从教学学术的层面上开展混合式教学改革研究有关的研究方法、课题申报、教改经验推广、教学成果凝练等内容。
B、辅助开展混合式教学的数字化教学资源开发技术、在线教学管理平台使用和维护技术,线上教学和线下教学活动的策略。
C、指导混合式教学的学习与教学的理论依据,实施混合式教学之前的系统化教学设计。
A、提问
B、个性
C、质疑
D、情景
A、简化
B、思考
C、记录
D、背诵
A、错
B、对