1、目标模式是20世纪开始的课程开发科学化运动的产物，因此，它被看作是课程开发的经典模式、传统模式。其代表性人物是“现代课程理论之父”（）
A、泰勒
B、赫尔曼
C、赫尔巴特
D、杜威
2、自上世纪80年代中期以来，基于互联网的在线教学发展至今已有三十多年的历史，在不断探索的过程中相继产生了四种在线教学应用模式分别是（）
A、在线教学2.0
B、在线教学3.0
C、在线教学4.0
D、在线教学1.0
3、以下属于课程开发的典型模式的是（）
A、过程模式
B、结果模式
C、情景模式
D、目标模式
4、以下属于泰勒提出的原则是（）
A、使学生由于实践该目标而获得满足感
B、学习经验必须能提供学习机会，去实践目标所含的内容
C、同一种学习经验产生一种结果
D、在学习经验中所期望的反应，应该在学生力所能及的范围内
5、在线课程的开发也应该包括（）
A、课程评价
B、课程实施
C、课程目标
D、课程内容
6、放在在线教学平台上的教学内容往往都是动态的内容，主要包括文档、图像以及音视频教材等多种媒体学习材料。
A、错
B、对
