A、论题的表达必须清楚、准确,在论证中保持前后一致。
B、论题的知识范围要比论据的知识范围小。
C、论证所运用的推理中,所有前提必须是真实的或者是交流的双方可接受的。
D、论证中论据必须彼此一致和相容,不能出现前后不一致或相反的断言。
E、论证所使用的推理必须是有效推理。
F、论证所使用的推理中所有前提(包括未表达前提)必须是真的或可接受的。
A、研究报告。
B、论文是为解决问题而采取的一种文体,目的是表述自己解决问题的过程并论证自己的观点。
C、论证性的文章。
D、讨论或研究某种问题的文章。
A、研究报告就是科学论文。
B、研究报告是表达或报告归纳推理的结论、归纳论证的论题的文章。
C、“研究报告”了,也可以叫做“考察报告”或“调研报告”。
D、研究报告是告诉别人自己通过研究、观察、调查归纳出了什么结论,知道了或确认了什么“知识”。
A、对
B、错
A、标题。
B、陈述问题。
C、表明对论题所持的判断。
D、提供证明判断的论据。
E、对证明或支持相反判断的论证进行反驳。
A、锻炼写作能力。
B、解决问题。
C、以论文为交流手段,将自己观点明确告知对方,征求对方的意见,期望达成共识。
D、把研究的过程和结果记录下来、表达出来的文章就是“研究报告”,通过研究向别人报告研究的结果或结论。
A、科学是不是真理
B、科学不是真理
C、科学的本质
D、科学的优越性
A、基础研究的重要性
B、科学与技术的关系
C、基础科学新知识与工业发展速度
D、基础科学新知识与国家贸易竞争力
A、学习科学与科学研究的区别
B、学生与研究工作者的关系
C、研究工作者应该做什么
D、研究工作者提出问题的重要性
A、科学在国家利益中的地位
B、谁来投资科学
C、科学与国家利益的关系
D、科学与投资