A、幼儿阶
B、青少年阶段
C、成年阶段
D、老年阶段
A、中学生异性交往应当注意场所和方式
B、中学生异性交往要自然适度
C、中学生异性交往要留有余地
D、中学生正处在学习的关键时期,应尽量减少异性交往
A、儿童期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期
A、平衡性
B、独立性
C、闭锁性
D、动荡性
A、差异性
B、灵活性
C、阶段性
D、不平衡性