1、教师的教育能力，主要是指教师从事德育的能力，尤其是当班主任的能力。
2、作为教师，不能给学生搞题海战术，而应该让学生对同一问题从不同角度提出解决问题的办法，从而达到培养创造性思维的目的。
3、备课是教师的基本功。要备好一门课，必须把握“三个实际”，即学生实际、教材实际和课堂实际。
4、备课时要把握“三点”和“纵横联系”，所谓“三点”是指重点、难点和疑点，“纵横联系”是指年级间的联系和学科间的联系。
5、创造性教育的实质是学校三种群体（教育主管部门、学校教育管理层、教师）产生五种效能的教育。
6、严谨治学具体内容有（ ）。
A、求真务实和严谨自律的治学的态度
B、提高自身专业知识和能力
C、树立终身学习的理念
D、坚持实事求是的态度
7、严谨治学是为了造就一支（ ）的专业化教师队伍。
A、师德高尚
B、业务精湛
C、结构合理
D、高素质
8、教师的主要职责是（ ）。
A、爱岗敬业
B、严谨治学
C、热爱学生
D、教书育人
9、怎样当好班主任？（ ）
A、明确自己的职责和具体的任务
B、有周密的计划
C、采用创新的方法
D、善于总结经验
10、要做到严谨治学，最重要的是要（ ）。
A、一视同仁
B、实事求是
C、宽宏大量
D、以书为本
