1、孔子出生在公元前的什么时候?()
A、公元前511年
B、公元前515年
C、公元前551年
D、公元前471年
2、周朝的礼乐制度和文献典籍在以下哪个地方得到了比较好的保存?()
A、齐国
B、鲁国
C、秦国
D、燕国
3、在商周时期,一些民族的经验通过文字被记录在哪里?()
A、竹简
B、甲骨文
C、纸
D、铜器铭文
4、在周朝时期,将一些人们的生活经验、习俗等进行总结形成了以下哪些书籍?()
A、《诗经》
B、《周易》
C、《尚书》
D、《楚辞》
5、《论语》既是四书之一,也是现存较早较完整记录孔子言行的一本书。()
6、东周到最后衰弱到甚至无法添置一些礼器乐器。()
7、孔子给中华民族指出了努力的方向,初步塑造了中华民族的精神家园。()
国学智慧（东北师范大学)
- 1.1孔子在文化上的承上启下
- 1.2《论语》中的君子和小人
- 1.3君子的内涵
- 1.4君子之道
- 2.1广义《春秋》与狭义《春秋》
- 2.2春秋三传之别
- 2.3如何读《春秋》
- 3.1《尚书》中的“古文经”与“今文经”
- 3.2《尚书》的流传
- 3.3《尚书》的中心思想
- 3.4《尚书》的治国之道
- 4.1诗到《诗经》
- 4.2《诗经》的编订
- 4.3风、雅、颂
- 4.4赋、比、兴
- 5.1孟子生平与孟子理论
- 5.2孟子对儒学思想的发展
- 5.3从内圣到外王
- 5.4《孟子》的内在要求
- 6.1天命与人性
- 6.2《中庸》里的儒家思想
- 6.3《中庸》的内在含义
- 6.4《中庸》的修炼之道
- 7.1《周易》的基本概况
- 7.2《周易》的内容蕴涵
- 7.3《周易》值得借鉴之处
- 7.4《周易》与人生修养
- 8.1《大学》的基本概况
- 8.2《大学》的核心内容
- 8.3《大学》的核心思想
- 8.4《大学》的具体要求
- 9.1领导力的内在要求
- 9.2识人之术与自我提升
- 9.3儒学与领导力
- 9.4儒学的具体要求
- 9.5道家、佛学与领导力
- 9.6法家、兵家与领导力
- 10.1礼的含义
- 10.2礼的来源
- 10.3礼的建构
- 10.4礼的精神
- 11.1老子学说的特点
- 11.2“道”的内涵
- 11.3“道”与“德”
- 11.4退守是大智慧
- 12.1从老子到庄子
- 12.2《庄子》的内涵
- 12.3《庄子》的心性逍遥
- 13.1墨家主张与儒家的争辩
- 13.2墨子与《墨子》
- 13.3《墨子》的内容
- 13.4《墨子》的思想
- 14.1法家治道之思
- 14.2法家法制之思
- 14.3法家法制之道
- 14.4《韩非子》的精神内核
