1、学生听到上课铃声后迅速安静坐好的学习过程是( )
A、经典条件反射
B、操作性条件反射
C、无条件反射
D、习惯性行为
2、学生的书写、讨论、演讲等自发性的学习过程是( )。
A、经典条件反射
B、操作性条件反射
C、无条件反射
D、习惯性行为
3、德国心理学家( )研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料,根据实验结果绘成著名的记忆遗忘曲线。
A、艾宾浩斯
B、斯金纳
C、桑代克
D、苛勒
4、学习的( )主要表现在自觉性和能动性两个方面。
A、专业性
B、多样性
C、探索性
D、自主性
5、人的智力在( )达到顶峰。
A、15-18岁
B、18-25岁
C、25-35岁
D、40-50
6、除课堂教学以外,大学生可以通过各种途径和渠道开展多方面的学习,例如,专题讨论、社会调查、参观考察、文献资料查阅等,丰富多彩的学习活动为拓宽大学生知识面、提高实践能力提供了良好的条件。这说明了大学学习的( )。
A、学习内容的专业性
B、学习途径的多样性
C、学习过程的探索性
D、学习过程的探索性
7、下面属于经典条件反射的有( )。
A、涉及隐私问题应当保密
B、维护求助者的身心健康
C、维护咨询师的身心健康
D、任何问题都需要严格保密
8、1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,又把健康的标准概括为“五快三良好”。三良好指得是（）
A.良好的个性
B.良好的处世能力
C.良好的人际关系
D.良好的意志
9、良好的人际关系指的是（）。
A.助人为乐
B.与人为善
C.心情舒畅
D.人缘关系好
10、悦纳自己是有条件的,只有当自己足够优秀或者得到大家的认可时才能接受自己。
11、健康就是没有疾病,无疾病就是健康。
12、身体的健康决定了心理的健康。
13、一个心理健康的人,首先是一个能够真诚地自我接纳的人!
14、人能接纳自己,才能接纳别人;人有自信,才能相信别人。
15、心理健康的评估标准是一成不变的。
