1、以下韵母中，属于撮口呼韵母的是。（）

A、ou
B、iao
C、uei
D、üan

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

2、下列组中的两个音节都不需要使用隔音符号（’）。

A、皮袄堤岸
B、饼干暖和
C、然而热爱
D、天安门二儿子

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

3、明朝一直到清中期，都是以南京官话为国语正音，史称。( )

A、“雅言”
B、“正音”
C、“雅音”
D、“通语”官话

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

4、1956年2月6日《关于推广普通话的指示》完善普通话定义,具体来说，是指“以为基础音，以为基础方言、以__为语法规范。” （）

A、北京语音北方话典范的现代白话文著作
B、北方语音北京话典范的现代白话文著作
C、北京语音北方方言典范的现代白话文著作
D、北方语音北京方言典范的现代白话文著作

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

5、1998年，国务院批准确定每年9月第周为“全国推广普通话宣传周”。（）

A、一
B、二
C、三
D、四

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

6、师范类专业以及各级职业学校与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于；中文专业、对外汉语专业不低于。( )

A、二级乙等二级甲等
B、二级二级甲等
C、三级二级乙等
D、三级甲等二级乙等

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

7、声母的发音方法是指。（）

A、发音时气流受到阻碍和解除阻碍的方式
B、发音时气流振动方式
C、发音时唇形和口形
D、发音时气流受到阻碍的部位

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

8、“b”是双唇不送气清塞音，下列说法错误的是。（）

A、“双唇”指发音部位
B、“不送气”指气流受阻方式
C、“清”指声带振动方式
D、“塞音”指阻碍方式

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

9、一个音节中的韵母，通常由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，比如在“乡”〔xiɑng〕这个音节中，韵腹是。（）

A、〔iɑng〕
B、〔i〕
C、〔ɑ〕
D、〔ng〕

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

10、以下四个选项中，均属于撮口呼字的一项是。（）

A、起秘系乐
B、和上康曲
C、碧安舞比
D、曲去举剧

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

11、普通话有10个单韵母，分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。以下选项中，均属舌面元音的是。（）

A、a、o、e、-i(前)
B、o、e、ê、-i(后)
C、ê、i、u、ü
D、er、i、u、ü

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

12、以下注音完全正确的一组是。（）

A、波涛（bōtāo）渤海（bóhǎi）博览（bólǎn）
B、湖泊（húpō）泼墨（pōmè）破晓（pòxiǎo）
C、磨练（méliàn）摸黑（mōhēi）叵测（pǒcè）
D、佛法（féfǎ）博客（bókè）漠河（mòhé）

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

13、“题材”和“体裁”、“练习”和“联系”等，这些词语意义的不同主要靠来区别。（）

A、字型
B、字音
C、语调
D、声调

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

14、普通话阳平调值属于半高升的35，吉林方言一种表现是将平行下移其读为＿＿，另一种表现就是将线段读为射线。（）

A、33
B、13
C、24
D、25

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

15、复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于。（）

A、概括性转述
B、改编性转述
C、详细复述
D、摘要复述

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

16、讲述历史故事，在遵照历史著作的基础上，会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减，甚至增加一些个人的看法等，这种复述方式是。（）

A、详细复述
B、摘要复述
C、概括性转述
D、改编性转述

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

17、为保证复述效果，可配合利用其他教学方法，如、等，可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。（）

A、调查法
B、讲授法
C、谈话法
D、问答法

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

18、关于朗读节奏，下列说法正确的是。（）

A、一种节奏可以表现不同的情感状态，千万不可套用成固定形式。
B、节奏是在对比中存在的，也只有在循环往复的运用中才会形成。
C、正确的节奏反映正确的内心状态与情感，而错误的节奏会起反作用。
D、不可不动心、无体验，却在语言形式上追求空洞的节奏变化。

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

19、关于句逗停顿，下列说法正确的是。（）

A、表怀念、感激的感叹号停顿较长
B、表命令、惊奇的感叹号停顿较短
C、表示注释性的破折号可以不停顿或做极短停顿
D、表示拉长声音的破折号不停顿等

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

20、演讲开场白的类型及作用，包括以下。（）

A、道具式开场白，辅以说明。
B、引用式开场白，统领题旨。
C、点题式开场白，开宗明义。
D、“套近乎”式开场白，结友传情。

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

21、普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

22、舌尖音都是舌尖起作用，是把舌尖分成前、中、后三段。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

23、n和l发音的共同点都是将舌尖抵住上齿龈。要读准这两个声母，关键在于控制软腭升降。( )

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

24、单韵母发音时要求口型保持相对固定不动，复韵母发音则必须有变化，要能体现出明显的运动过程。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

25、成功的复述首先要对原材料进行认真阅读和理解，同时注意记忆的技巧，既要有框架记忆，又要有细节记忆。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

26、复述就是照搬原材料，不必对原材料内容进行综合、概括和取舍。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

27、重复性复述可以直接引用原作的语言，不用对原作语言做必要调整。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

28、汉语拼音是编制盲文、手语、旗语、灯语的重要基础。（）

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

当前位置：首页 ＞课程 ＞教师语言

1、以下韵母中，属于撮口呼韵母的是。（）

2、下列组中的两个音节都不需要使用隔音符号（’）。

3、明朝一直到清中期，都是以南京官话为国语正音，史称。( )

4、1956年2月6日《关于推广普通话的指示》完善普通话定义,具体来说，是指“以为基础音，以为基础方言、以__为语法规范。” （）

5、1998年，国务院批准确定每年9月第周为“全国推广普通话宣传周”。（）

6、师范类专业以及各级职业学校与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于；中文专业、对外汉语专业不低于。( )

7、声母的发音方法是指。（）

8、“b”是双唇不送气清塞音，下列说法错误的是。（）

9、一个音节中的韵母，通常由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，比如在“乡”〔xiɑng〕这个音节中，韵腹是。（）

10、以下四个选项中，均属于撮口呼字的一项是。（）

11、普通话有10个单韵母，分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。以下选项中，均属舌面元音的是。（）

12、以下注音完全正确的一组是。（）

13、“题材”和“体裁”、“练习”和“联系”等，这些词语意义的不同主要靠来区别。（）

14、普通话阳平调值属于半高升的35，吉林方言一种表现是将平行下移其读为＿＿，另一种表现就是将线段读为射线。（）

15、复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于。（）

16、讲述历史故事，在遵照历史著作的基础上，会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减，甚至增加一些个人的看法等，这种复述方式是。（）

17、为保证复述效果，可配合利用其他教学方法，如、等，可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。（）

18、关于朗读节奏，下列说法正确的是。（）

19、关于句逗停顿，下列说法正确的是。（）

20、演讲开场白的类型及作用，包括以下。（）

21、普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。（）

22、舌尖音都是舌尖起作用，是把舌尖分成前、中、后三段。（）

23、n和l发音的共同点都是将舌尖抵住上齿龈。要读准这两个声母，关键在于控制软腭升降。( )

24、单韵母发音时要求口型保持相对固定不动，复韵母发音则必须有变化，要能体现出明显的运动过程。（）

25、成功的复述首先要对原材料进行认真阅读和理解，同时注意记忆的技巧，既要有框架记忆，又要有细节记忆。（）

26、复述就是照搬原材料，不必对原材料内容进行综合、概括和取舍。（）

27、重复性复述可以直接引用原作的语言，不用对原作语言做必要调整。（）

28、汉语拼音是编制盲文、手语、旗语、灯语的重要基础。（）

教师语言（吉林联盟)

当前位置：首页 ＞课程 ＞教师语言

1、以下韵母中，属于撮口呼韵母的是 。（ ）

2、下列 组中的两个音节都不需要使用隔音符号（’）。

3、明朝一直到清中期，都是以南京官话为国语正音，史称 。( )

4、1956年2月6日《关于推广普通话的指示》完善普通话定义,具体来说，是指“以为______基础音，以______为基础方言、以______为语法规范。” （ ）

5、1998年，国务院批准确定每年9月第 周为“全国推广普通话宣传周”。（ ）

6、师范类专业以及各级职业学校与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于______；中文专业、对外汉语专业不低于______ 。( )

7、声母的发音方法是指 。（ ）

8、“b”是双唇不送气清塞音，下列说法错误的是 。（）

9、一个音节中的韵母，通常由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，比如在“乡”〔xiɑng〕这个音节中，韵腹是 。（ ）

10、以下四个选项中，均属于撮口呼字的一项是 。（ ）

11、普通话有10个单韵母，分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。以下选项中，均属舌面元音的是 。（ ）

12、以下注音完全正确的一组是 。（ ）

13、“题材”和“体裁”、“练习”和“联系”等，这些词语意义的不同主要靠 来区别。（ ）

14、普通话阳平调值属于半高升的35，吉林方言一种表现是将平行下移其读为＿＿，另一种表现就是将线段读为射线。（ ）

15、复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于 。（ ）

16、讲述历史故事，在遵照历史著作的基础上，会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减，甚至增加一些个人的看法等，这种复述方式是 。（ ）

17、为保证复述效果，可配合利用其他教学方法，如 、 等，可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。（ ）

18、关于朗读节奏，下列说法正确的是 。（ ）

19、关于句逗停顿，下列说法正确的是 。（ ）

20、演讲开场白的类型及作用，包括以下 。（ ）

21、普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。（ ）

22、舌尖音都是舌尖起作用，是把舌尖分成前、中、后三段。（ ）

23、n和l发音的共同点都是将舌尖抵住上齿龈。要读准这两个声母，关键在于控制软腭升降。( )

24、单韵母发音时要求口型保持相对固定不动，复韵母发音则必须有变化，要能体现出明显的运动过程。（ ）

25、成功的复述首先要对原材料进行认真阅读和理解，同时注意记忆的技巧，既要有框架记忆，又要有细节记忆。（ ）

26、复述就是照搬原材料，不必对原材料内容进行综合、概括和取舍。（ ）

27、重复性复述可以直接引用原作的语言，不用对原作语言做必要调整。（ ）

28、汉语拼音是编制盲文、手语、旗语、灯语的重要基础。（ ）

教师语言（吉林联盟)

当前位置：首页＞课程＞教师语言

1、以下韵母中，属于撮口呼韵母的是。（）

2、下列组中的两个音节都不需要使用隔音符号（’）。

3、明朝一直到清中期，都是以南京官话为国语正音，史称。( )

4、1956年2月6日《关于推广普通话的指示》完善普通话定义,具体来说，是指“以为基础音，以为基础方言、以__为语法规范。” （）

5、1998年，国务院批准确定每年9月第周为“全国推广普通话宣传周”。（）

6、师范类专业以及各级职业学校与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于；中文专业、对外汉语专业不低于。( )

7、声母的发音方法是指。（）

8、“b”是双唇不送气清塞音，下列说法错误的是。（）

9、一个音节中的韵母，通常由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，比如在“乡”〔xiɑng〕这个音节中，韵腹是。（）

10、以下四个选项中，均属于撮口呼字的一项是。（）

11、普通话有10个单韵母，分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。以下选项中，均属舌面元音的是。（）

12、以下注音完全正确的一组是。（）

13、“题材”和“体裁”、“练习”和“联系”等，这些词语意义的不同主要靠来区别。（）

14、普通话阳平调值属于半高升的35，吉林方言一种表现是将平行下移其读为＿＿，另一种表现就是将线段读为射线。（）

15、复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于。（）

16、讲述历史故事，在遵照历史著作的基础上，会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减，甚至增加一些个人的看法等，这种复述方式是。（）

17、为保证复述效果，可配合利用其他教学方法，如、等，可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。（）

18、关于朗读节奏，下列说法正确的是。（）

19、关于句逗停顿，下列说法正确的是。（）

20、演讲开场白的类型及作用，包括以下。（）

21、普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。（）

22、舌尖音都是舌尖起作用，是把舌尖分成前、中、后三段。（）

24、单韵母发音时要求口型保持相对固定不动，复韵母发音则必须有变化，要能体现出明显的运动过程。（）

25、成功的复述首先要对原材料进行认真阅读和理解，同时注意记忆的技巧，既要有框架记忆，又要有细节记忆。（）

26、复述就是照搬原材料，不必对原材料内容进行综合、概括和取舍。（）

27、重复性复述可以直接引用原作的语言，不用对原作语言做必要调整。（）

28、汉语拼音是编制盲文、手语、旗语、灯语的重要基础。（）