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1、下列不属于动作技能的是( )。

A、骑自行车
B、游泳
C、打腹稿
D、做瑜伽

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2、费茨和波斯纳认为技能学习过程的最高阶段是( )。

A、回忆
B、再认
C、应用
D、自动化

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3、心智技能就其活动的对象、形式和结构而言,有以下三个特征,它们是( )。

A、观念性
B、内潜性
C、简缩性
D、多向性

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4、建立在闭环理论基础上的动作技能的教学策略主要有( )。

A、过程控制策略
B、知觉反馈策略
C、记忆勘误策略
D、动作矫正策略

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5、图式理论认为,在学习一个动作技能时,有关动作的( )信息被储存下来

A、运动的起点条件
B、概括化的动作参数或变量(方向、力量、速度等)
C、动作完成结果的信息反馈
D、动作知觉序列

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