1、儒家重“德”，也重“仁义礼乐”：“仁”者爱人，是德的真正本色；“义”者宜也，是行德之原则；“礼乐”者，是为修身立德设置立的规范仪节。
A、对
B、错
C、部分对
D、部分错
2、《说文解字》训“德”为得：“外得于人，内得于己。”强调完善自己的内在修养，天下之人才会归德、佩服于他。
A、对
B、错
C、部分对
D、部分错
3、社会主义文化建设，就是要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，还要正确处理人与自然关系，提升天地大德。
A、对
B、错
C、部分对
D、部分错
4、培养个人品德的传统途径是（ ）。
A、孝悌
B、忠恕
C、勤俭
D、复仇
5、培育家庭美德的传统途径是（ ）。
A、温良
B、恭俭
C、谦让
D、男尊妇卑
6、改善职业道德的传统路径是（ ）。
A、恭
B、宽
C、信
D、敏
E、惠
7、营造社会公德的传统路径是（ ）。
A、仁
B、义
C、礼
D、智
E、信
8、改善人与自然关系的天地大德是（ ）。
A、天道
B、命
C、性
D、情
E、人定胜天
9、“德”者上通天道，下济人事，正处于从本到末、从无形到有形、从普遍到特殊、从整体到个体、从形上到形下、从体到用的枢纽位置。
A、对
B、错
C、部分对
D、部分错
10、阐释和发挥好儒家关于“私德”、“公德”和“天德”思想的现代价值，以“孝悌忠恕勤”提高个人品德，以“温良恭俭让”培养家庭美德，以“恭宽信敏惠”提升职业道德，以“仁义礼智信”改善社会公德，以“天道性命情”升华天地大德。
A、对
B、错
C、部分对
D、部分错
