1.1为什么上这门课?
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1、按照信息的共享属性可分为三种类型,其中不包括()。
A、不予共享
B、无条件共享
C、有条件共享
D、给予共享
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2、时下流行的网约车更多的是“互联网+黑车”。()
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3、通过支付宝给交通卡充值比在窗口和自助机用现金充值更方便多,所以后续该全面取消线下窗口。()
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当政府遇上互联网(复旦大学)
1.1为什么上这门课?
1.2信息时代的政府怎么破
1.3这门课上什么菜
2.1信息是什么鬼
2.2信息的一生一世
2.3信息的二生二世
2.4信息的三生三世(上)
2.5信息的三生三世(中)
2.6信息的三生三世(下)
3.1谁偷了我的信息
3.2谁在用我的信息
4.1剥政府洋葱的正确姿势
5.1桌面上的政府
5.2指尖上的发布
5.3社会化媒体上的互动
5.4随时随地为你服务
5.5众包众筹的合作
5.6互联网上为人民服务
6.1互联互通的理想与各自为政的现实
6.2为什么要证明我妈是我妈?
7.1技术是工具,还是催化剂?
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