1、影响信效度的无关变量有什么?
A、研究者影响
B、历史事件
C、差异选择
D、成熟影响
2、霍桑效应对实验有影响吗?
A、无
B、有
C、未证实
3、真实验的两种设计方法是什么？
A、等组后测设计
B、单组后测设计
C、等组前后测设计
D、单组前测设计
4、教育实验的全过程包括几个方面？
A、假设
B、实施
C、准备
D、总结
5、自变量应该具有的特征是？
A、新颖性
B、可操作性
C、有效性
D、可变性
6、因变量应该具有的特征是?
A、可测试性
B、外依性
C、可操作性
D、可变性
7、真实教育实验设计中常用的方法是
A、真实验
B、后实验
C、准实验
D、前实验
8、实验法有几方面的特征？
A、3
B、5
C、4
D、6
9、信度系数越高实验的结果越可靠。
A、对
B、错
10、信度与效度是互相影响的关系。
A、错
B、对
