A、大部分人的知识水平比我高
B、这符号文本的学问太难
C、我的水平太低了
D、我这样的文化背景,本来就不在发出者的意图定点范围内
A. 每个解释者可以提出不同的解释项
B. 解释项可以包括尽可能多的内容
C. 解释项可能让意义的内涵,在新的语境下延伸
D. 解释项实际上无法固定