1、高峰体验中的认知是()。
A、正确认知
B、存在认知
C、理性认知
D、感性认知
2、存在认知如果不断重复,感知会越来越()。
A、匮乏
B、敏感
C、丰富
D、复杂
3、马斯洛认为个体处于高峰体验时往往会失去()。
A、时间的感觉
B、时空的感觉
C、真实的感觉
D、悲伤的感觉
4、美感主要依赖于()、()两种器官。
A、听觉
B、触觉
C、视觉
D、嗅觉
5、美感是超实用,超功利的。
6、美感的实质是情景交融,物我同一,美感不一定要有审美的意象。
7、处于高峰体验的人有一种比其他任何时候都更加整合的自我感觉。
美学原理（北京大学)
- 1.1美学历史及20世纪中国美学概况
- 1.2美学研究的对象及学科性质
- 1.3为什么与如何学习美学
- 2.1关于美的本质的讨论
- 2.2美的本质的定义
- 2.3审美意象与审美活动
- 2.4意象世界照亮一个真实世界
- 3.1美感是体验而非认识
- 3.2审美态度
- 3.3美感、快感、高峰体验
- 4.1自然、社会对审美活动的影响
- 4.2审美趣味和审美格调
- 4.3审美风尚和时代风貌
- 5.1自然美的性质
- 5.2自然美和传统文化中的生态意识
- 6.1人物美
- 6.2日常生活的美
- 6.3民俗、节庆、休闲文化中的美
- 7.1艺术是什么
- 7.2艺术和非艺术的区分
- 7.3艺术创造与艺术作品
- 7.4什么是意境
- 8.1理解文化产业
- 9.1红学、红学家
- 9.2《红楼梦》的意蕴
- 9.3对改编古典文学作品的评析
- 10.1审美范畴与审美形态
- 10.2悲剧、优美和崇高
- 11.1美育的人文内涵及功能
- 11.2美育在教育体系中的地位和作用
- 11.3美育的广泛性
- 12.1人生境界与品位
- 12.2人生境界与审美的人生
