1、“闵子侍侧,��如也”中“��”的含义是( )。
A、怡然的样子
B、欢喜的样子
C、严肃的样子
D、中正的样子
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2、“子路,行行如也”中“行行”的意思是( )。
A、刚强的样子
B、不安定的样子
C、舒展的样子
D、沉思的样子
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3、“然则师愈与”中“愈”的含义是( )。
A、痊愈
B、胜过
C、宽慰
D、通“与”,参与
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4、孔子已经预见了子路由于性情刚猛,将来可能死于非命的结局。( )
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5、儒家认为,事鬼之道与事人之道是一而二,二而一的关系。( )
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《论语》导读（同济大学)
- 1.1绪论（一）：孔子其人
- 1.2绪论（二）：孔子“自传”
- 1.3绪论（三）：孔子周游列国及《论语》的诞生
- 2.1学而篇（一）：孔子的学习观（上）
- 2.2学而篇（二）：孔子的学习观（下）
- 3.1为政篇（一）：德治与诗教
- 3.2学而篇（二）：孔子的孝道观之孟懿子问孝
- 3.3为政篇（三）：孔子的孝道观之孟武伯、子游问孝
- 3.4为政篇（四）：孔子的孝道观之子夏问孝
- 4.1八佾篇（一）：孔子论“礼之本”
- 4.2八佾篇（二）：孔子论祭礼（上）
- 4.3八佾篇（三）：孔子论祭礼（下）
- 5.1里仁篇（一）：孔子论仁德（上）
- 5.2里仁篇（二）：孔子论仁德（下）
- 5.3里仁篇（三）：义礼之辨
- 5.4里仁篇（四）：义利之辨
- 6.1公冶长篇（一）：孔子对他人评价
- 6.2公冶长篇（二）：孔子对弟子评价（上）
- 6.3公冶长篇（三）：孔子对弟子评价（下）
- 7.1雍也篇（一）：不迁怒，不贰过
- 7.2雍也篇（二）：文质之辨
- 7.3雍也篇（三）：孔子论知
- 8.1述而篇（一）：孔子的教育观
- 8.2述而篇（二）：孔子的自我追求
- 9.1泰伯篇（一）：泰伯之贤
- 9.2泰伯篇（二）：孔子的出世思想
- 9.3泰伯篇（三）：孔子的入世思想
- 10.2子罕篇（二）：孔子时间哲学
- 11.1乡党篇（一）：孔子对“礼”的身体力行
- 12.1先进篇（一）：孔门四科
- 12.2先进篇（二）：中庸之难能
- 13.1颜渊篇（一）：众徒问“仁”
- 13.2颜渊篇（二）：君臣之道
- 13.3颜渊篇（三）：孔子论“达”
- 14.1子路篇（一）：名正言顺
- 14.2子路篇（二）：亲亲互隐
- 14.3子路篇（三）：孔子论“士”
- 15.1宪问篇（一）：德言之辨
- 15.2宪问篇（二）：君子小人之辨
- 15.3宪问篇（三）：知其不可而为之
- 16.1卫灵公篇（一）：君子固穷
- 16.2卫灵公篇（二）：己所不欲，勿施于人
- 17.1季氏篇（一）：不患贫而患不均
- 17.2季氏篇（二）：益者三友
- 18.1阳货篇（一）：性相近，习相远
- 18.2阳货篇（二）：六言六蔽
- 19.1微子篇（一）：孔子论“殷有三仁”
- 19.2微子篇（二）：无求备于一人
- 20.1子张篇（一）：博学笃志，切问近思
- 20.2子张篇（二）：仲尼不可毁
