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1、辩论思维层次中,“把握”之上是()

A.超越
B.控制
C.创造
D.引领

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2、新的认知和新的运用一般发生在()阶段。

A.认知
B.引领
C.创新
D.把握

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3、体现局势和()是“引领”的主要作用。

A、顺从局势
B、控制局势
C、颠覆局势
D、平衡局势

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4、创造的可能是由起点认知时的广度和深刻程度决定的。()

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5、我方面对对方的论点、论据时,可采用抢过来化为己用和()两种技术处理。

A、逃避
B、使有效
C、使无效
D、忽视

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6、底层的知识与事例,中层的逻辑,最高层的()构成了立论的框架。

A、意义
B、价值观
C、人生观
D、概念

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7、自由辩论对抗中,最好是将对方论据化为己用,做到势在我手,而不是一味反驳对方,强调对方的错误。()

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