A.一半
B.三分之一到四分之一
C.二分之一
D.五分之一
A.说教法
B.说教材
C.说学情
D.说教学程序
A.非言语行为
B.管理
C.人员特性
D.活动
A.教室的环境
B.课堂的氛围
C.学生的状态
D.教师的状态
A.教学魅力
B.教学个性
C.教学特征
D.教学风格
A.综述
B.调查报告
C.专论
D.实验报告
A.错
B.对
A.善待学生
B.教育科研
C.善待同事
D.人际关系
A.学什么
B.怎么学
C.谁学
D.想谁学
A.说课
B.听课
C.备课
D.上课