第一章测试

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1、从宏观层面讲，影响教师专业技能发展的因素有（ ）A.培养模式

B.专业动机
C.教育政策
D.现代信息技术

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2、教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。A.错

B.对

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3、教师专业技能的特点有（ ）A.科学性

B.复杂性
C.综合性
D.发展性
E.应用性

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4、教师专业技能训练要树立的理念（ ）A.实践为主

B.学习为先
C.生态为重
D.育人为本
E.能力为上

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5、美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年A.1965

B.1962
C.1964
D.1963

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教师专业技能训练（湖北第二师范学院)