A.知识和技能是可见的、相对表面的外显特征。
B.知识和技能是相对容易改变的,可以通过培训实现其发展。
C.内驱力等动机是个性中较为隐蔽、深层的部分,可以统称为基准性特征。
D.核心的动机和特质处于人格结构的最深处,难以对它进行培训和发展。

A.洋葱模型展示了素质构成的核心要素,并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。
B.动机是洋葱模型的最核心要素。
C.洋葱模型与冰山模型在内容上具有相似性。
D.越向外层的要素越难于培养和评价,越向内层的要素越易于习得和评价。

A.个体特征
B.行为特征
C.集体特征
D.工作的情景条件