4.3儒家思想的教育影响与启发

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1、从素质教育的角度而言,“修己安人”中“安人”的含义是()。

A、培养德性
B、培养人格
C、德才统一
D、德才分离

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2、以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（）。

A. 墨子
B. 荀子
C. 孟子
D. 孔子

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3、孔子的哪种基本教学方法对于素质教育有很高的借鉴意义：（）。

A. 启发诱导
B. 强势灌输
C. 道德说教
D. 成绩至上

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4、根据孔子的思想,学习和思考之间的关系是辩证统一。()

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5、思考的主动性具体表现为学生直接主动向教师寻求问题的最终答案。()

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大学生公民素质教育（清华大学)