A、一
B、二
C、三
D、四
A、差异性
B、灵活性
C、阶段性
D、不平衡性
A、中学生异性交往应当注意场所和方式
B、中学生异性交往要自然适度
C、中学生正处在学习的关键时期,应尽量减少异性交往
D、中学生异性交往要留有余地
A、性意识
B、性思想
C、性行为
D、性理解