1、1、行为主义学习理论中将强化分为：
A、正强化
B、惩罚
C、消退
D、负强化
2、2、 班杜拉的社会学习理论认为观察学习的基本过程是：
A、注意
B、保持
C、再现
D、动机
3、3、以下哪种观点最能代表托尔曼符号学习理论的主要观点：
A、学习是通过顿悟过程实现的
B、学习的实质是在主题内部构造完形
C、学习是对完形的认知，是形成认知地图的过程
D、学习的实质是主动地形成认知结构
4、苛勒通过猩猩获得香蕉的实验提出学习是通过顿悟过程实现的。
A、对
B、错
5、 先行组织者是教育心理学家布鲁纳的发现学习理论中的核心概念之一。
A、对
B、错
