当前位置:首页 >课程 >对外汉语教学概论

1、汉语教学内容的语言要素包括汉语语音、词汇、语法和汉字。

A、对
B、错

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2、汉语课堂教学中的练习可以分为控制练习,半控制练习和自由练习。

A、对
B、错

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3、语言测试是根据一定的评估目的,以抽样方式通过有限试题来诱导出受试者的语言行为,然后借助于定量描述来推断受试者掌握的该语言的知识和能力。

A、对
B、错

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4、典型的水平测试包括月考、期中、期末测验等。

A、对
B、错

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5、客观性测试()容易满足统计学的要求。

A、题量大
B、内容覆盖面广
C、评分简单、客观

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6、对外汉语教学基本阶段的主要课程包括汉语技能课,汉语言知识课和()。

A、中国文化知识课
B、专项技能课
C、中国国情课

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7、教材是教师教学和学生学习的依据,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的()。

A、对象
B、主体
C、客体

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8、()具有重复性、机械性、密度大、频率高、有错必纠等特点。

A、控制练习
B、半控制练习
C、自由练习

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9、()的测试内容必须以教学大纲、教材、教学内容为依据。

A、水平测试
B、学能测试
C、成绩测试

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10、根据评分时是否需要凭主观判断,测试可以分为主观性测试和()。

A、客观性测试
B、成绩测试
C、水平测试

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