第七章单元测试

当前位置：首页 ＞课程 ＞创造心智与创新训练

1、亚里士多德曾经说过，思维自惊奇和疑问始。

A、错
B、对

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

2、爱因斯坦与英菲德提到：“问题的解决经常比问题的形成更根本。

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

3、Getzels 和 Csikszentmihalyi的研究发现，学生解决问题的能力可以显著预测其设计作品的品质，而且还可以预测他们七年后的艺术成就。

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

4、家庭教育和学校教育影响了每个人问题提出能力的发展。

A、错
B、对

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

5、想要提高问题发现的能力只要一味地积累知识就好。

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

6、Mumford 等人提出，问题建构需要依次经历由（ ）引发问题线索、激活表征、审查表征、选择元素、重组元素等心智操作。

A、记忆
B、情境事件
C、先前的经验
D、情绪

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

7、影响问题发现能力的教育因素有：（ ）、教师对待学生提问的态度、课堂教学模式等。

A、信息技术
B、学生的态度
C、教育评价制度
D、考试方式

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

8、由教师提出问题，学生进行解答的传统教学模式和教学观念贯穿于整个教学过程中，久而久之，我们就形成了一个观念，学习的过程和最终目的就是（ ）。

A、服务社会
B、学习成绩
C、问题解决
D、问题发现

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

9、李耀俊提出，发现和提出问题能促进学生（ ）。

A、 进行有意义学习，激发学习的动机
B、记忆能力
C、积极的情绪状态
D、 显示思考的过程和性质以及对概念的理解水平

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

10、从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙，就是问题发现心智。

A、对
B、错

参考答案：请扫码使用小程序查看答案

创造心智与创新训练