A.斯蒂芬·雷得
B.松下幸之助
C.戴尔·卡耐基
D.明茨伯格
A.简单地评论
B.赞许性的点头
C.主动询问
D.进行复述
A.那些关注结论或无感情倾向的受众
B.信息中含有敏感内容
C.很注重分析过程的受众
D.对受众有负面影响的内容
A.赞成
B.中立
C.怀有敌意
D.无立场
A.常规化信息
B.非常规化信息
C.紧急信息
D.一般信息
A.沟通很容易,不难!我们不是每天都在和他人讲话交流吗?谁不会沟通呀!
B.有反馈的沟通,才有效。
C.我打电话或发短信告诉他了,所以我已经和他沟通了。
D.电子沟通是最快捷方便的沟通方式,凡事都用它沟通好了。
A.开头
B.中间
C.结尾
D.开头和结尾两者兼有
A.工作总结
B.短信
C.电子邮件
D.电话
A.急于发言
B.选择偏好
C.厌倦情绪
D.不良的非语言表现
A.斯蒂芬·雷得
B.松下幸之助
C.戴尔·卡耐基
D.明茨伯格
A.斯蒂芬·雷得
B.松下幸之助
C.戴尔·卡耐基
D.明茨伯格
A.目标
B.沟通主体
C.编码
D.解码
A.时间背景
B.空间背景
C.文化背景
D.社会背景
A.良好的沟通意愿
B.建立信任
C.换位思考
D.有效反馈
A.沟通漏斗
B.沟通的冰山模式
C.5/20法则
D.80/95法则
A.不断提问
B.认真倾听
C.反复琢磨
D.求助他人
A.告知
B.推销
C.征询
D.参与
A.下达指令
B.陈述利弊
C.给出暗示
D.留出足够的时间让对方做出充分的反馈
A.开始沟通
B.继续沟通
C.终止沟通
D.反对沟通
A.直接切入主题法
B.间接靠入主题法
C.中间切入主题法
D.中间靠入主题法
A.信息中含有敏感内容
B.受众很注重分析过程
C.沟通者的可信度较低
D.受众关注结论
A.简明性
B.体贴性
C.完整性
D.清晰性
A.短信
B.邮件
C.面谈
D.电话
A.费尽力气想把演讲者说的所有话都写下来。
B.只记录那些自己感兴趣但不重要的信息。
C.懒得动手,干脆什么都不记。
D.把讲话者的论点、论据和论证记下来。
A.多疑型领导
B.互动型领导
C.沉默型领导
D.实事求是型领导
A.年龄比较小的下属
B.对于性格比较开朗的下属
C.对于年龄比较大的下属
D.对于性格比较内向的下属
A.语言的差异
B.非语言的差异
C.价值观、信仰和习惯的差异
D.个性差异
A.欧美人
B.拉美人
C.日本人
D.中国人
A.自我反思
B.自我批评
C.自我超越
D.自我暗示
A.閉门羹后效
B.登门槛技术
C.心理砝码
D.破唱片原理
A.在心里回顾讲话者刚刚说过的话,并确保自己理解了他的意思。
B.听字里行间的意思,看看讲话者用语言暗示出来的意思和非语言表达出来的意思。
C.不要因说话人的外表或说话方式而分心。
D.把握提问的时机。
A.尊重原则
B.平等原则
C.属地原则
D.有利原则
A.时间紧迫,沟通者急于向对方传达信息,无暇和沟通对象进行双向互动
B.沟通对象对信息的接受意愿很强
C.沟通者的沟通能力强,而沟通对象的沟通能力弱
D.沟通者拥有的信息不充分
A.自我认知
B.自我反思
C.自我批评
D.自我暗示
A.尽量使你的观点清楚明确
B.避免使用易激怒他们的言论
C.可先列举出他们可能赞成的几个观点
D.直接和他们争论
A.构建与受众的“共同出发点”
B.传递良好意愿与“互惠”
C.先列举系列反对意见或错误观点并立即加以驳斥
D.先提出一个过分的且极可能遭到拒绝的要求,然后再提出较适度的要求。
A.24小时在线咨询
B.7天无条件退换
C.免费配送
D.被尊重
A.关注结论
B.无感情倾向
C.很注重分析过程
D.可信度较低
A.要确保沟通内容真实可靠
B.传递的信息要符合沟通对象的表达习惯
C.用词要符合规范
D.见面要主动问候
A.比较正式或者珍贵的资料
B.需要大家先思考、斟酌、短时间很难有结果的事件信息
C.解决具有时效性,不能拖延的问题
D.对大众进行宣传、通知或对重大事件进行公开宣布
A.倾听可获取重要的信息
B.倾听可获得友谊与信任
C.倾听能够激发对方的谈话欲望
D.倾听能发现说服对方的关键
A.把握提问的时机
B.所提问题的范围越宽越好
C.注重提问的语气
D.所提问题的范围越窄越好
A.直奔主题法
B.借题发挥法
C.善用导语
D.号召法
A.主动沟通
B.朋友引荐
C.提升个人影响力
D.不耻下问
A.沟通障碍
B.观念差别
C.个性差异
D.利益争夺
A.选择一个能令下属放松的环境
B.注重倾听,采纳合理化建议
C.为员工保守秘密
D.采取高高在上、命令、训斥等言语和语气
A.明确表扬的标准
B.表扬员工的每一次进步
C.先表扬后批评
D.把握表扬的最佳时机
A.批评应对事不对人
B.批评方式要因人而异
C.先表扬后批评
D.批评应对人不对事
A.排斥对方文化
B.识别文化差异
C.理解对方文化
D.融合文化差异
A.语言的差异
B.非语言的差异
C.价值观
D.信仰和习惯
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
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A.正确
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A.正确
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A.正确
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A.正确
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A.正确
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A.正确
B.错误
A.正确
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A.正确
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A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误