1、只有在班集体中才能培养和增强学生的（ ）观念。
A、爱国主义
B、社会主义
C、集体主义
D、共产主义
2、发挥学生主体作用的动力是（ ）。
A、竞争意识
B、学习能力
C、进取精神
D、创新能力
3、班主任是班集体建设的组织者、管理者和指导者，在班集体组建过程中起着（ ）作用。
A、主体
B、主导
C、引导
D、指导
4、对学生干部的培养可从（ ）方面入手。
A、“做”
B、“讲”
C、“看”
D、“练”
5、班级制度的监督执行包括（ ）。
A、组织监督
B、相互监督
C、老师监督
D、自我监督
6、班集体的特征包括（ ）等。
A、明确的班集体发展目标
B、团结而坚强的集体领导核心
C、严格健全的班级规章制度
D、正确的集体舆论和良好的班风
7、组建班集体的意义包括有利于（ ）等。
A、向学生提出共同要求
B、增进学生个体间相互了解
C、增强学生的集体观念
D、促进学生身心健康和谐发展
8、组建班集体的原则包括（ ）等。
A、教育力量一致性的合力原则
B、系统而丰富的活动原则
C、班主任主导性原则
D、学生主体性原则
9、班集体的集体核心是（ ）。
A、班干部队伍
B、全体学生
C、任课教师
D、班主任
10、班干部任期，常用的为（ ）一任的轮换法。
A、一月
B、一学期
C、一年
D、二年
