1、主题班会有利于增强学生道德上的（ ）能力。
A、是非判断
B、善恶识别
C、美丑鉴别
D、正误分辨
2、主题班会的主要特点是具有（ ）。
A、知识性
B、合作性
C、团队性
D、集体性
3、主题班会结束时，班主任作小结应具有启发性和（ ）。
A、鼓动性
B、引导性
C、鼓舞性
D、指导性
4、教育性主题班会特点是（ ）强。
A、时代性
B、针对性
C、知识性
D、实践性
5、知识性主题班会的特点是（ ）强。
A、时代性
B、针对性
C、知识性
D、实践性
6、即兴性主题班会的特点是教育（ ）强。
A、时代性
B、针对性
C、知识性
D、实践性
7、主题班会有利于帮助学生增强审美上的（ ）。
A、是非判断
B、善恶识别
C、美丑鉴别
D、正误分辨
8、组织主题班会的意义包括（ ）。
A、有利于提高学生的认识能力
B、有利于学生进行自我教育
C、有利于班集体的形成和巩固
D、有利于学生能力的培养
9、组织主题班会的原则包括（ ）等。
A、教育性原则
B、时代性原则
C、针对性原则
D、主体性原则
10、组织主题班会的过程包括（ ）。
A、确定主题
B、充分准备
C、组织实施
D、总结巩固
