1、（ ）是影响人际关系的心理基础。
A、行动
B、认知
C、情感
D、行为
2、人际发展的（ ）阶段，允许对方进入自己高度私密性的个人领域，分享自己的生活空间和财产。
A、定向
B、情感探索
C、感情交流
D、稳定交往
3、斯霞老师（ ）岁高龄时，每当有学生来探望时，总能准确地叫出学生的姓名。
A、80
B、90
C、91
D、95
4、同学关系中的各种吸引力，除（ ）的吸引外，其他各项都具有两重性。
A、仪表
B、品格
C、才能
D、互补
5、世界上，大部分国家法定结婚年龄是（ ）岁。
A、12
B、14
C、16
D、18
6、学生早恋的内因：性生理的早熟和性心理的晚熟之间的（ ）。
A、矛盾
B、冲突
C、抵触
D、不平衡
7、班级人际关系的特征包括（ ）。
A、个体性
B、教育性
C、多维性
D、可塑性
8、认知因素是影响人际关系的（ ）。
A、心理基础
B、直接因素
C、生理基础
D、社会基础
9、情感因素是影响人际关系的（ ）。
A、心理基础
B、直接因素
C、生理基础
D、社会基础
10、人际关系建立与发展的过程包括（ ）。
A、定向阶段
B、情感探索阶段
C、感情交流阶段
D、稳定交往阶段
