1、德育中的劳动教育，最有效的教育目标底线是( )
A、集体的工作抢着干
B、社会的事热情干
C、家里的事儿帮着干
D、自己的事自己干
2、学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要( )。
A、与家长沟通，请家长改变家教方式
B、委以具体工作，并提出严格要求
C、采取措施培养他们的学习兴趣
D、善于发现和肯定他的优点，使之培养和树立自尊和自信心
3、唤醒学生的责任感的常用思路是( )。
A、信任学生
B、表扬优点
C、原谅错误
D、关心学生
4、要达到最佳的教育效果，表扬需( )。
A、注意全面表扬，不要忽略一些人
B、坚持每天表扬
C、把握时机和实事求是
D、随时随地
5、实行班干部轮换制的本质意义是( )。
A、培养服务精神
B、培养自主精神
C、锻炼工作能力
D、提高合作、协调能力
6、午间活动设计原则有哪些方面？
A、趣味性与多样性相结合
B、传统活动与即时活动相结合
C、学生主体与老师引导相结合
D、班级组织与家长配合相结合
7、班级活动实践的原则有哪些？
A、及时总结，认真反思
B、统筹安全，制订方案
C、悉心指导，开展活动
D、确定主题，选择内容
8、安排学生值日应该遵守哪些原则？
A、分工合作
B、标准明确
C、人人平等
D、量力而行
9、高质量的夕会可以给学生提供一个怎样的平台？
A、放松心情
B、锻炼自我
C、提升自我
D、认识自我
10、主题班会上可以做的事情有很多，包括( )
A、表扬先进
B、自我批评
C、介绍经验
D、交流思想
