A、理解对方存在陷阱
B、从心理到理性
C、从同情到逻辑
D、从理由到原因
A、在我之外的事物能被我认识吗?
B、主体的认知如何与被感知的客体一致?
C、认知偏差源于客体还是主体?
D、认知事物与认知人一样吗?