1、影响地理学习动机形成的内因有
A、学习态度
B、家庭引导
C、学习目标
D、学习兴趣
2、影响地理学习动机形成的外因有
A、地理教师
B、自我认识
C、社会环境
D、家庭教育
3、地理学习迁移按照影响情况可以分为
A、负迁移
B、正迁移
C、知识迁移
D、方法迁移
4、影响地理学习的智力因素包括
A、记忆力
B、想象力
C、思维力
D、迁移力
E、观察力
5、学生上课第一次记住所讲知识点时就能转化成长时记忆
A、对
B、错
6、小明很喜欢地理教师，因此也喜欢上地理课，这是属于以下哪种学习兴趣
A、地理相关学习兴趣
B、地理直接学习兴趣
C、地理间接学习兴趣
7、小组合作学习效率是几种学习方式中最高的
A、对
B、错
8、现在倡导的地理学习方式是
A、合作学习
B、探究学习
C、接受学习
D、自主学习
9、以问题解决为重点的学习方式是
A、探究学习
B、自主学习
C、接受学习
D、合作学习
10、刺激与反应之间的关系虽然是直接的，但是存在观念和意识的中介
A、对
B、错
11、在做中学的依据认知主义学习理论
A、对
B、错
12、奥苏贝尔的认知同化学习论认为学习是主动形成认知的过程
A、对
B、错
13、同化是认知结构的量变，顺应是认知结构的质变
A、对
B、错
14、顺应有下位学习、上位学习和并列学习三种基本形式
A、对
B、错
15、人本主义关注学生的生活世界，追求学生的个人价值
A、对
B、错
16、下列不属于程序教学的原则有
A、小步子
B、自定步调
C、创设情景
D、低错误率
E、即时强化
17、创设情景要有
A、愉悦性
B、科学性
C、有用性
D、现实性
18、认知主义学习理论指导下的地理学习策略有
A、总结归纳，形成结构
B、扩充已知，吸纳未知
C、即使强化，提高效率
D、同化顺应，理解概念
